Творческий вампиризм. «Живая» информация. Принципы защиты «живой информации» [Вячеслав Губанов]

Огромная база актуальных инфопродуктов
Самый большой склад обучающих материалов в СНГ. Более 40000 уникальных курсов, схем заработка, книг, вебинаров, мануалов, тренингов
Получить доступ

Bot

Администратор
Команда форума
23 Янв 2020
138,639
751
113
Творческий вампиризм. «Живая» информация. Принципы защиты «живой информации»
Вячеслав Губанов

Объем видеокурса: 1 DVD.
Продолжительность: 2 ч. 43 мин.

Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»

Содержание:

  1. Песня-эпиграф В.Высоцкого «О фатальных датах и цифрах».
  2. Причины преимущественного использования творчества В.Высоцкого в качестве примеров-иллюстраций различных образов.
  3. Энергоинформационная аргументация персональной ответственности за каждое озвученное-написанное слово. Исторические примеры. НОУ-ХАУ.
  4. Пример игры Живого Поля с человеком в выдаче информации для удовлетворения его любопытства.
    :)
  5. Пример творческого развития и дополнения уже известной (в других мировоззренческих традициях) информации на примере «Таблицы 7*7».
  6. Видео-эпиграф из х/ф «Дорога на Велвил», иллюстрирующий последствия отказа человека от своей животной природы.
  7. Сборка дат смерти известных творческих людей как пример дееспособности и актуальности информации о критических годах в жизни человека.
  8. Энергоинформационная аргументация принципов финансовых и деловых взаимоотношений внутри коллектива МИСЭ.
  9. Кого можно считать своим «едино-мышленником». Отличие корысти и взаимовыручки.
  10. Примеры корректных и некорректных проявлений слушателей МИСЭ в различных ситуациях.
    :)
  11. Анализ двух стихотворений как пример корректности использования различных образов и проявление подсознательных программ, которые находятся за данными образами.
  12. Демонстрация этапов творческого поиска возможности безопасного издания «живых» материалов МИСЭ.
  13. Творческая демонстрация книг МИСЭ как «живых» материалов, изданных в МИСЭ. Принципиально новый тип носителя информации. НОУ-ХАУ.
  14. Энергоинформационные причины необходимости творческой переработки внешней, «чужой» информации в слова-ощущения своего тела.
  15. Справедливость утверждений с позиции физики: «Слово сказанное есть ложь», «Что написано пером, то не вырубишь и топором» и другие формулировки законов и положений.
  16. Истинные причины формирования отрицательного имиджа у различных исторических персонажей. Примеры.
  17. Аллегорический анекдот про негативное воздействие завистников на жизнь и творчество творческого человека. :-(
  18. Защита своей безопасности (хранителя, сублиматора и творческого размножителя «живой» информации) по отношению к объектам, проявляющимся из «сумрака». Необходимость построения открытого общения.
    :)
  19. Причины, по которым в МИСЭ устанавливаются цены определенного уровня. Что и для чего защищается.
  20. Информирование о содержательной сути книг, изданных в МИСЭ.
  21. Процессы, происходящие при проявлении концептуально новой информации через проводника.
  22. Энергоинформационные причины необходимости персонального прочитывания, проживания новой информации! Важность положения: «Важно не количество информации, а качество её проживания».
  23. Принцип «20/80» применительно к процессу обучения. НОУ-ХАУ.
  24. Негативное воздействие прочтения чужих конспектов, коллективного прочтения одного конспекта. :-( :-( :-(
  25. Смертельные опасности массового поздравления одного человека с днем рождением доброжелательными поклонниками. :-(
  26. Энергоинформационное обоснование жёсткого отношения к «повторителям»-паразитам. Самозащита первоисточника. НОУ-ХАУ.
  27. Безопасная форма использования чужой информации.
  28. Принцип формирования паразитических каналов связей между различными информаториями через людей, не перебатывающих поступающую информацию. НОУ-ХАУ.
  29. Принцип проявления вечного «перекредитовщика»-халявщика. Стихотворная форма отображения подобных процессов.
  30. Практический пример реализации принципов «Синергетического взрыва» и «ХОЧУ-МОГУ-НАДО».
  31. Аллегорический анекдот про «необходимость убивать проблемы, пока они маленькие».
    :)
  32. Когда возникает возможность начать обучение у следующего мастера.
Стоимость: 1000 руб.